글쓴이 이름: 오성준

사회적협동조합 이서지역아동센터는 지난 9월 8일부터 아동들의 디지털 역량과 컴퓨팅 사고력 향상을 위한 ‘SW·AI 융합 교육 프로그램’을 운영하고 있다. 총 12회기로 계획된 이번 프로그램은 지난 10월 21일 6차시에 접어들었으며, 다양한 교구와 실습을 통해 아동들이 소프트웨어와 인공지능 기술을 쉽고 흥미롭게 경험할 수 있도록 진행되고 있다. 최근 디지털 기술이 일상생활 전반에 활용되면서 아동기부터 관련 기술의 원리를 이해하고 직접 활용해 보는 교육의 중요성이 커지고 있다. 이에 이서지역아동센터는 아동들이 디지털 기기를 단순히 사용하는 데 그치지 않고, 직접 탐색하고 문제를 해결하는 경험을 쌓을 수 있도록 이번 프로그램을 마련했다. 특히 다양한 디지털 교육 경험을 제공해 아동 간 교육 기회의 차이를 줄이고, 미래 사회에 필요한 디지털 역량을 기르는 데 목적을 두고 있다. 교육은 언플러그드 코딩을 시작으로 마이크로비트, 코딩박스, 3D 가상세계, AI 코딩드론 등 다양한 교구와 활동으로 구성됐다. 아동들은 놀이와 실습을 통해 코딩의 기본 원리를 익히고, 여러 장치를 직접 조작하며 기술이 작동하는 방식을 알아가고 있다. 지난 10월 21일 진행된 6차시 수업에서는 코딩박스를 활용해 LED 센서, 가변저항기, 사운드 센서, 모터 팬 등 다양한 장치의 기능을 코딩으로 제어하고 직접 작동해 보는 실습을 진행했다. 아동들은 코딩 명령어에 따라 장치가 작동하고 변화하는 과정을 관찰하며, 코딩이 실생활 속 다양한 기술과 연결되는 원리를 경험했다. 다음 차시에는 메타버스 기반의 가상세계를 구현하고, 가상공간에서 서로 만나고 소통하는 활동을 진행할 예정이다. 이처럼 아동들은 단순히 디지털 기기를 사용하는 것을 넘어 직접 코딩하고 결과를 확인하는 과정을 통해 기술에 대한 이해를 넓혀가고 있다. 또한 새로운 기능을 탐색하고 오류를 수정하며 해결 방법을 찾아가는 경험을 통해 창의적 사고력과 문제해결능력, 관찰력과 집중력을 기를 수 있을 것으로 기대된다. 자신의 생각을 직접 구현하고 결과물을 완성하는 과정은 성취감과 자신감을 높이는 데에도 도움이 될 것으로 보인다. 이서지역아동센터는 앞으로 남은 교육 과정에서도 다양한 AI·SW 교구와 체험 활동을 활용해 아동들이 디지털 기술을 능동적으로 탐색하고 활용할 수 있도록 지원할 계획이다. 이를 통해 아동들이 미래 기술에 대한 관심을 높이고, 자신의 흥미와 가능성을 발견하며 디지털 사회에 필요한 역량을 키워나갈 수 있도록 지속적으로 노력할 예정이다.

사회적협동조합 이서지역아동센터는 지난 10월 9일 남원 춘향골체육관에서 열린 「2026년 G-PRC 대회 전라2지역 예선전」에 참가해 로봇과 드론 종목에서 우수한 성과를 거뒀다. 이번 대회는 센터에서 운영하는 ‘미래를 꿈꾸는 로봇조종사’ 프로그램의 일환으로, 아동들이 평소 익혀 온 로봇·드론 조종 기술을 실제 경기에서 발휘하고, 도전정신과 자신감을 기를 수 있도록 마련되었다. 대회에 참가한 아동들은 프로그램 시간에 로봇과 드론의 조종 방법을 익히고, 경기 규칙과 진행 방식에 맞춰 반복적으로 연습하며 실전 감각을 키워왔다. 특히 단순히 조종 기술을 익히는 데 그치지 않고, 경기 상황에 따라 전략을 세우고 예상치 못한 상황에 대응하는 연습도 함께 진행했다. 이러한 준비 과정은 아동들이 자신의 실력을 점검하고 부족한 부분을 보완하며 대회를 준비하는 시간이 됐다. 대회 당일에는 경기 시작 전부터 설렘과 긴장감을 드러내는 아동들의 모습을 볼 수 있었다. 자신의 차례를 기다리며 긴장하는 모습도 있었지만, 막상 경기가 시작되자 그동안 연습한 기술을 활용해 경기에 집중했다. 로봇과 드론 종목별 경기는 데스매치와 토너먼트 방식으로 진행됐으며, 두 시간 넘게 이어지는 경기 속에서도 아동들은 각자의 전략과 조종 실력을 발휘하며 끝까지 최선을 다했다. 경기 결과에 따라 기쁨과 아쉬움이 교차하기도 했지만, 실제 대회에 참여하며 평소 연습과는 다른 현장 경험을 쌓을 수 있었다. 그 결과 로봇 종목에서는 특상 2명, 은상 1명, 장려상 1명, 동상 3명이 수상했으며, 드론 종목에서는 특상 4명, 장려상 2명이 수상하는 성과를 거뒀다. 참가 아동들은 그동안 꾸준히 연습하며 갈고닦은 실력을 선보였고, 노력의 결실을 확인하며 성취감을 느낄 수 있었다. 이번 대회는 아동들이 자신의 관심 분야에서 실력을 발휘하고 새로운 목표에 도전하는 뜻깊은 기회가 됐다. 또한 경기 결과뿐 아니라 대회를 준비하는 과정에서 경험한 반복 연습과 전략 수립, 긴장감을 이겨내고 경기에 참여한 경험은 아동들이 스스로의 가능성을 발견하고 자신감을 키우는 데 도움이 됐다. 승패를 넘어 도전하는 과정의 중요성을 배우고, 앞으로의 활동에 대한 동기를 얻었다는 점에서도 의미가 있다. 이서지역아동센터는 앞으로도 아동들이 로봇과 드론 같이 다양한 분야를 경험하고, 자신의 흥미와 잠재력을 발견할 수 있도록 체험 중심의 교육 프로그램을 지속적으로 운영해 나갈 계획이다.

사회적협동조합 이서지역아동센터는 지난 10월 5일 전주기전대학 혁신융합캠퍼스에 위치한 제시카 치유팜에서 아동들을 대상으로 자연 체험활동을 진행했다. 이번 활동은 「오감으로 만나는 마음숲 탐험대」의 일환으로, 아동들이 자연과 식물을 직접 관찰하고 다양한 체험활동에 참여하며 자연의 아름다움과 소중함을 느낄 수 있도록 마련됐다. 특히 꽃과 허브 등 자연 소재를 활용한 만들기 활동을 통해 창의성을 키우고, 일상에서 경험하기 어려운 새로운 배움의 기회를 제공하는 데 의미를 두었다. 이날 프로그램은 꽃 팔찌 만들기를 시작으로 보물찾기와 허브 체험, 꽃바구니 만들기, 고구마 꽃경단 만들기 등 다채로운 활동으로 진행됐다. 아동들은 꽃을 활용해 자신만의 팔찌를 만들며 색과 모양을 조합하는 즐거움을 경험했으며, 보물찾기 활동에서는 주변을 세심하게 살펴보며 탐색하는 시간을 가졌다. 허브 체험을 통해서는 식물의 향과 특징을 직접 경험하며 자연에 대한 관심을 넓혔다. 이어진 꽃바구니 만들기에서는 다양한 꽃을 활용해 각자의 개성을 담은 작품을 완성했다. 아동들은 꽃의 색과 형태를 살펴보고 원하는 방식으로 배치하며 자신만의 결과물을 만들어갔다. 같은 재료를 사용하더라도 서로 다른 작품이 완성되는 과정을 통해 창의적으로 표현하는 즐거움과 성취감을 느낄 수 있었다. 고구마 꽃경단 만들기 체험도 진행됐다. 아동들은 고구마를 활용한 음식 만들기에 참여하며 식재료가 새로운 음식으로 완성되는 과정을 경험했다. 자연에서 얻은 재료를 활용한 체험은 식재료에 대한 관심을 높이고, 직접 손으로 만들며 배우는 활동의 즐거움을 느끼는 계기가 됐다. 이번 체험은 아동들이 일상에서 벗어나 자연을 오감으로 경험하고, 관찰과 탐색, 만들기 활동을 통해 새로운 지식과 경험을 쌓을 수 있었던 시간이었다. 또한 자신만의 작품을 완성하며 성취감을 느끼고, 친구들과 함께 체험을 즐기며 다양한 경험을 나눌 수 있었다는 점에서 의미를 더했다. 이서지역아동센터는 앞으로도 아동들이 자연과 문화, 다양한 체험활동을 통해 배움의 폭을 넓히고 건강하게 성장할 수 있도록 지역사회 유관기관과 협력한 교육 프로그램을 지속적으로 운영해 나갈 계획이다.

사회적협동조합 이서지역아동센터는 지난 8월 28일 센터에서 전북과학문화거점센터와 연계한 「2026년 찾아가는 과학놀이터」 전통 발효 체험 프로그램을 진행했다. 이번 프로그램은 ‘우리 고추로 만든 고추장, 전통 발효 과정을 체험해요’를 주제로, 아동들이 우리 전통 발효 음식인 고추장의 제조 과정을 직접 경험하며 발효 원리와 전통 식문화의 소중함을 배울 수 있도록 마련됐다. 활동은 전통 발효 음식의 종류와 발효 과정에 대한 교육으로 시작됐다. 강사는 아이들의 눈높이에 맞춰 내용을 설명하고, 아이들의 대답에 칭찬과 질문으로 호응하며 수업을 이끌었다. 아이들은 질문에 적극적으로 답하며 발효 음식에 대한 관심을 보였고, 이어지는 체험에도 자연스럽게 참여했다. 본격적인 고추장 만들기에 앞서 아이들은 위생모와 앞치마를 착용하며 음식 만들기에서 위생관리의 중요성을 배웠다. 이후 조청, 천일염, 메줏가루, 고춧가루 등 다양한 재료를 활용해 직접 고추장을 만들었다. 저학년 아동들은 강사와 선생님의 도움을 받아 재료를 넣고 섞었으며, 고학년 아동들은 재료를 직접 다루며 체험을 이어갔다. 특히 재료를 섞어 고추장이 완성되어가는 과정에서 아이들은 “선생님, 얼마나 저어야 해요?”, “이 정도면 다 된 건가요?”라고 질문하며 호기심을 드러냈다. 익숙하게 먹던 고추장이 여러 재료가 어우러져 만들어진다는 사실을 직접 경험하며, 평소 쉽게 접하기 어려웠던 전통 음식의 제조 과정을 알아가는 시간이었다. 이번 체험은 아이들이 직접 만들고 관찰하는 과정을 통해 전통 발효에 대한 이해를 넓히고, 일상 속 음식에 담긴 과학적 원리를 발견했다는 점에서 의미가 있다. 또한 우리 식문화에 대한 관심을 높이고, 새로운 것을 직접 경험하며 배우는 즐거움을 느끼는 계기가 됐다.

아이들과 보호자가 함께 어울리고, 서로 다른 기관의 친구들과 소통하며 협동의 가치를 배우는 뜻깊은 시간이 마련되었습니다. 지난 8월 22일(토), 완주군 문화체육센터에서 「2026 학부모·학생 동반성장 ‘생각공유, 크는 마음’」의 일환으로 아동·학부모 관계 증진 사업 「달려라 마음 짝꿍」 행사가 진행되었습니다. 이번 행사는 센터 이용 아동과 보호자가 함께 참여하여 가족 간 유대감을 높이고, 다양한 기관의 참여자들과 교류하며 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록 마련되었습니다. 행사에서는 커다란 공을 함께 움직이는 활동과 팀별 단체경기 등 다양한 신체활동이 진행되었습니다. 아이들은 친구들과 힘을 모아 경기에 참여하고, 서로의 움직임에 맞춰 협력하며 즐거운 시간을 보냈습니다. 특히 다른 기관의 친구들과 한 팀이 되어 경기를 펼치는 과정에서 자연스럽게 어울리고 소통하며 새로운 관계를 만들어 갔습니다. 경기 중에는 서로를 응원하고 격려하는 모습이 이어졌으며, 정해진 규칙을 지키고 팀원들과 협력하는 과정에서 배려와 공동체 의식을 배울 수 있었습니다. 승패를 떠나 함께 목표를 이루기 위해 노력하는 경험은 아이들에게 협동의 즐거움을 알려주는 소중한 기회가 되었습니다. 또한 활발한 신체활동을 통해 일상의 스트레스를 해소하고 에너지를 마음껏 발산하며 즐거운 추억을 쌓았습니다. 보호자와 함께 참여하지 못한 아동들도 기관 친구들과 적극적으로 활동에 참여하며 소속감과 친밀감을 높였습니다. 서로 다른 환경에서 생활하는 친구들과 함께 어울리는 경험은 또래 관계를 넓히고 사회성을 기르는 데에도 의미 있는 시간이 되었습니다. 이번 「달려라 마음 짝꿍」 행사는 단순한 체육활동을 넘어 아동들이 협력과 배려를 실천하고, 다양한 사람들과 긍정적인 관계를 형성하는 계기가 되었습니다. 함께 웃고 응원하며 만들어 간 소중한 경험이 아이들의 건강한 신체 발달과 정서적 성장으로 이어지기를 기대합니다. 앞으로도 이서지역아동센터는 아동들이 다양한 체험과 교류를 통해 서로를 이해하고 함께 성장할 수 있도록 지속적으로 노력하겠습니다.  

이서사회적협동조합 이서지역아동센터, “누가 더 많이 통과할까?” 드론대회 연습 열기 후끈 오는 10월 9일 남원에서 열리는 G-PRC 드론대회를 앞두고, 대회에 참가하는 이서지역아동센터 5학년 아이들이 항공드론 프로그램 시간마다 대회 준비에 한창이다. 드론대회를 한 달 앞둔 가운데 아이들은 강사님의 지도 아래 실제 대회에 대비한 다양한 조종 연습을 진행하고 있다. 앞으로 대회 전까지 남은 수업은 4회. 강사님은 아이들에게 대회 수칙과 주의사항을 꼼꼼하게 안내하는 한편, 경기에서 좋은 결과를 얻기 위해 필요한 조종 방법과 다양한 팁을 알려주며 아이들의 실전 감각을 높이고 있다. 수업에서는 스카이킥 드론과 토리드론을 활용해 다양한 방식의 조종 연습이 이루어지고 있으며 1대1로 제한 시간 안에 링게이트를 통과하는 연습부터 지정된 링게이트를 정확하게 통과하는 미션, 팀을 나누어 어느 팀이 더 많은 링게이트를 통과하는지 겨루는 팀전까지 다양한 경기 방식을 경험하고 있고, 드론 조종 능력과 상황에 따른 전략을 익히고 있다. 연습이 계속될수록 아이들의 경쟁심도 자연스럽게 높아지고 있다. 서로 “누가 링게이트를 더 많이 통과하나” 내기를 하기도 하고, 자신의 기록이 좋아지면 선생님에게 “저 10번 넘게 통과했어요!”라며 으쓱한 표정으로 자랑하는 모습도 볼 수 있다. 친구의 실력이 향상되면 “너 잘한다!”라며 인정해주고, 조종이 잘되지 않는 친구에게는 “잘할 수 있어!”라고 응원해주는 모습도 나타나고 있다. 무엇보다 아이들은 다른 친구보다 더 잘하기 위해 스스로 연습에 집중하며 조금씩 자신의 기록을 높여가고 있다. 처음에는 링게이트를 통과하는 것조차 어려워하던 아이들도 반복적인 연습을 통해 조종에 자신감을 얻고, 이제는 더욱 빠르고 정확하게 드론을 움직이기 위해 자신만의 방법과 전략을 찾아가고 있다. 항공드론 프로그램은 단순히 드론을 조종하는 기술을 배우는 것을 넘어, 목표를 세우고 반복해서 도전하며 자신의 실력을 향상시키는 경험을 제공하고 있다. 또한 친구들과 함께 경쟁하고 서로 격려하는 과정에서 자연스럽게 협동심과 배려, 도전정신도 배우고 있다. 다가오는 10월 9일 G-PRC 드론대회를 향한 아이들의 연습은 계속된다. 남은 네 번의 수업 동안 아이들이 얼마나 더 성장한 모습을 보여줄지 기대된다. 높이 날아오를 드론과 함께 아이들의 자신감과 도전정신도 힘차게 날아오르기를 응원한다.

이서사회적협동조합 이서지역아동센터, G-PRC 로봇대회를 향한 아이들의 힘찬 도전! 이서지역아동센터 아이들(4학년)이 오는 10월 9일 남원에서 열리는 G-PRC 로봇대회를 앞두고 창의로봇 프로그램 시간마다 열심히 대회를 준비하고 있다. 최근 수업에서는 로봇을 직접 조립하고 조종하는 기본 연습을 넘어, 실제 대회 상황을 경험할 수 있도록 다양한 방식의 로봇 경기를 진행하고 있다. 아이들은 1대1 경기부터 2대2 팀 경기까지 서로 실력을 겨루며 로봇을 움직이는 기술과 전략을 익히고 있으며 여기에 강사님의 세심한 피드백이 더해지면서 아이들의 로봇 조립 및 조종 실력도 하루가 다르게 향상되고 있다. 특히 경기가 시작되면 평소보다 아이들의 눈빛이 진지해진다. 승리를 위해 자신의 로봇을 집중해서 조종하는 모습에서 자연스럽게 승부욕과 도전 의식이 싹트고 있다. 경기에서 아쉽게 패한 뒤 시무룩해하는 친구가 있는가 하면, 승리를 거둔 뒤 팔짝팔짝 뛰며 기뻐하는 친구의 모습도 볼 수 있다. 이처럼 아이들은 경기 결과를 통해 기쁨과 아쉬움이라는 다양한 감정을 경험하며 한 단계씩 성장하고 있다. 무엇보다 의미 있는 변화는 경기 과정에서 아이들의 태도까지 달라지고 있다는 점이다. 성격이 급해 조종 과정에서 서두르던 친구가 조금씩 마음을 가라앉히고 안정적으로 로봇을 움직이려 노력하는 모습을 보이는가 하면, 평소 행동이 느린 친구는 자신의 장점을 살려 더욱 신중하고 전략적으로 로봇을 조종하려는 모습을 보여주고 있다. 창의로봇 프로그램은 단순히 로봇을 만들고 조종하는 활동에 그치지 않는다. 아이들은 연습과 경기 속에서 실패를 경험하고 다시 도전하는 과정, 그리고 노력의 결과로 ​성공과 성취감을 경험하는 과정을 함께 배우고 있다. 이러한 경험은 아이들이 자신의 부족한 점을 발견하고 스스로 발전해 나가는 데에도 긍정적인 영향을 주고 있다. 10월 9일 남원 G-PRC 로봇대회를 향한 아이들의 도전은 지금도 현재진행형이다. 때로는 승리의 기쁨을, 때로는 패배의 아쉬움을 맛보면서 한층 성장하고 있는 아이들. 대회를 준비하는 과정 자체가 아이들에게 소중한 경험과 추억이 되고 있다. 앞으로 남은 연습에서도 아이들이 서로 응원하고 배우며 자신만의 실력을 마음껏 발휘할 수 있기를 기대한다. “우리 로봇, 이번에는 꼭 이겨보자!” 아이들의 뜨거운 열정과 도전이 계속되고 있다.